Finālistu skaitā iekļuvusi Ādažu vidusskolas komanda, “kurā katrs pārstāvis demonstrēja spēcīgu motivāciju un profesionalitāti. Komanda uzņēmusies izaicinājumu mācību gaitu un uzdevumus pielāgot skolēnu spējām un zināšanām,” teikts “Samsung Skola nākotnei” Padomnieku grupas finālistu vērtējumā.
“Samsung Skola nākotnei” bezmaksas apmācību programmai “Skolotājs 3.0” kopumā pieteicās 468 skolu direktori un skolotāji no 117 Latvijas skolām. Lai nodrošinātu pieteikumu objektīvu izvērtēšanu, tika izmantota “pusaklā” vērtēšanas metode – skolas tika vērtētas, nezinot to nosaukumus, atrašanās vietu un citu personalizējošu informāciju. Pusfinālā iekļuva 20 pārliecinošāko pieteikumu autori, un šo skolu komandas klātienes intervijās izvaicāja “Samung Skola nākotnei” Padomnieku grupa.
“Skolotājs 3.0” praktiskās un radošās nodarbības notiks no 2015. gada februāra līdz maijam. Mācības sāksies ar pieredzes apmaiņas braucienu uz Igauniju, lai iedvesmas lektoru vadībā apgūtu un izprastu mūsdienu izglītības un skolēnu vajadzības, kā arī lai satiktos ar Igaunijas ekspertiem, kuri dalīsies ar savu pieredzi digitālā pagrieziena īstenošanā viņu skolās.
Nākamajos mēnešos sekos pārmaiņu vadības un līderības, kā arī tehnoloģiju un prezentācijas prasmju moduļi. Katrai komandai būs jāizstrādā un jāīsteno ilgtspējīgu pārmaiņu projekts, kura ietekme un mērķi definēti un tiks uzraudzīti vismaz turpmākos trīs gadus. Komanda, kuras projekts programmas noslēgumā saņems visaugstāko žūrijas vērtējumu, iegūs galveno balvu – 10 000 eiro jaunākajām “Samsung” tehnoloģijām savai skolai.
“Skolotājs ir “atslēga”, kas var pilnveidot un mainīt izglītības procesu, tāpēc pēc pagājušā gada tehnoloģiju apmācībām programmu esam papildinājuši ar līderības un pārmaiņu vadības kursiem,” stāsta “Samsung Electronics Baltics” Korporatīvās komunikācijas vadītāja Iveta Bojāre.
“Programmas saturu veidojām kopā ar “Iespējamās misijas” un UNESCO Latvijas Nacionālās komisijas ekspertiem, piedāvājot skolotājiem vērtīgu bezmaksas apmācību programmu un mentoru un ekspertu atbalstu. Tas palīdzēs skolām īstenot nozīmīgus pārmaiņu projektus un tādējādi uzlabot skolēnu mācīšanās pieredzi. Padomnieku grupa ir izraudzījusies tās desmit skolas, kuru motivācija, vīzija un profesionālā varēšana apvienojumā ar apmācību programmu ļaus tām īstenot skolēniem vajadzīgās pārmaiņas un iedvesmot jaunām idejām arī citus!”
Līdz ar Ādažu vidusskolu iespēju piedalīties apmācībās ieguvušas arī komandas no Aknīstes vidusskolas, Druvas vidusskolas, Edgara Kauliņa Lielvārdes vidusskolas, Liepājas Raiņa 6. vidusskolas, Pelču speciālās internātpamatskolas, Pļaviņu novada ģimnāzijas, Pļavnieku pamatskolas, Saldus pamatskolas un Viļānu pamatskolas.
Tiekoties ar Ādažu vidusskolēniem, Vjačeslavs, protams, nerunāja par kvantu mehānikas smalkumiem, bet atklāja vairākas rosinošas atziņas, kas ļāvušas viņam darīt to, ko viņš vēlas, proti – sekmīgi nodarboties ar zinātni. Tāpēc, viņaprāt, pats svarīgākais dzīvē ir saprast, ko tu pats vēlies izdarīt un sasniegt.
Kā sacīja zinātnieks, līdz 9. klases vidum viņš vienkārši cītīgi mācījies, "nesajūtot dzīves garšu". Liktenīga bijusi sastapšanās ar Rīgas 60. vidusskolas ķīmijas skolotāju, kura tādus pašus kā viņš – uzcītīgus "iekalējus" – uzaicinājusi uz ķīmijas pulciņu un jau draugu lokā palīdzējusi atklāt dabaszinību pievilcību. Tad arī Vjačeslavam pamazām kļuvis skaidrs, kas viņš dzīvē gribētu būt.
No universitātes mācību laika Vjačeslavs iegaumējis vēl vienu atziņu, ka ilgu laiku būt kaut kur labākajam – bet viņš bijis labākais students savā akadēmiskajā grupā – ir labi, bet kādā brīdī ir jāsaprot, ka jādodas tālāk, lai sastaptos ar cilvēkiem, kas sasnieguši to pašu, ko tu, vai ir pārāki par tevi pašu. Kā labs atrisinājums šai problēmai nākusi iespēja vairākus gadus mācīties doktorantūrā Telavivas Universitātē, kur netrūcis patiešām spožu prātu. Šos cilvēkus Vjačeslavs varējis ne tikai veselīgi apskaust, bet no viņiem arī daudz ko iemācīties. No šejienes arī atziņa: "Nebaidies atrasties kompānijā, kurā kāds ir gudrāks par tevi." Tāpēc zinātnieks uzskata, ka jaunībā vajag doties pasaulē, padzīvot citā vidē un kultūrā, iesākot visu no pašiem pamatiem.
"Tāda pieredze ļoti palīdz, kad atkal esi atgriezies mājās, jo jaunās, neierastās situācijās ir iespējams atklāt sevī vēl nezināmas īpašības," teic zinātnieks. "Tiesa, svarīgi ir saglabāt savu sapni un, darot daudzas citas lietas, nekad neaizmirst, kas ir tas galvenais mērķis, uz ko tu tiecies," piebilst Vjačeslavs.
Savukārt pats Vjačeslavs Kaščejevs pēc tikšanās atzina, ka ir privilēģija runāt ar jaunajiem cilvēkiem, un šādas tikšanās, viņaprāt, esot abpusējs ieguvums. "Man bija svarīgi skolēnu jautājumi, un es redzēju, ka tā bija ieinteresēta auditorija. Vislielākā inde izaugsmei ir vienaldzība."
"Iespējamā misija" ir 2008. gadā izveidota izglītības programma, kas pastāv, lai nostiprinātu izglītību kā vērtību Latvijā. Tās dibinātāji – "Swedbank", "Lattelecom", Ideju partneru fonds – un atbalstītāji uzskata, ka kvalitatīvas izglītības pamats ir labs skolotājs, tāpēc tā ik gadu piesaista darbam skolā labākos augstskolu absolventus un palīdz viņiem kļūt par iedvesmojošiem skolotājiem. Programmas mērķis ir nodrošināt, lai katrs bērns Latvijā saņem kvalitatīvu izglītību, kas attīsta viņa spējas, kā arī motivāciju un prasmes mācīties mūža garumā, jo Latvijas sekmīgas attīstības pamats ir gudri, radoši un prasmīgi cilvēki.
Mūsu pirmsskolā nu jau par tradīciju ir kļuvusi Lāčplēša dienas atzīmēšana ar plašu notikumu klāstu. Ļoti daudz ar bērniem tiek runāts par 1919. gada 11. novembra notikumiem, kad latviešu tauta var teikt, kailām rokām padzina no savas zemes labi bruņotu vācu-krievu armiju. Latviešu tauta, kas ar tādu mīlestību pieķērusies savai dzimtajai zemei un tai neviens upuris nav bijis un nav par lielu, lai aizstāvētu savu neatkarību. Tā visa pamatā ir garīgs spēks — vienotība, kas mūs visus vieno.
Visu nedēļu ikviens iestādes darbinieks un bērns nēsāja pie apģērba sarkanbaltsarkanās lentītes.
Jau otro gadu 11. novembrī pie mums viesojās Nacionālo Bruņoto spēku, Sauszemes spēku 1. kājnieku bataljona karavīri, kas bērnus iepazīstināja ar karavīra profesiju, stāstīja par armijas svarīgumu miera uzturēšanā, par savu ikdienu, lai kļūtu par spēcīgu karavīru. Bērniem bija iespēja pašiem pielaikot karavīru dienesta apģērbu, kas izrādījās ne tikai dzīvību sargājošs.
Vakarā mēs visi kopā, gan bērni, gan vecāki, gan pirmsskolas kolektīvs, devāmies Lāpu gājienā apkārt Podnieku ciematam, tādejādi savās domās pieminot un apliecinot savu cieņu kritušajiem dzimtenes aizstāvjiem.
Mēs ticam, ka šādi pasākumi stiprina patriotisma jūtas un piederības izjūtu valstij, kurā mēs dzīvojam kā arī veicina nacionālas pašapziņas veidošanos.
PPII "Patnis" vadītāja Antra Krasta
Novembris, Mārtiņi – kad visi zemes darbi padarīti, iesākas ķekatu un budēļu laiks. Lai iezīmētu rudens beigas, ziemas sākumu un ieskandinātu Mārtiņdienu, privātajā pirmsskolā "Patnis", kopā ar Lēdurgas folkloras kopu "Putni", 7. novembrī notika jautras Mārtiņdienas svinības ar maskām, dančiem un rotaļām.
Ar lielu rūpību pirmsskolnieki kopā ar savām skolotājam gatavojās Mārtiņdienai – minēja mīklas, skandēja sakāmvārdus, parunas, dziedāja dziesmas un gāja rotaļās.
Mēs ticam latviešu ticējumam , kas vēsta, ka godam nosvinēta Mārtiņdiena nes mājās laimi, pārticību un saticību.
PP "Patnis" vadītāja Antra Krasta
Lepojamies! 45. Pasaules skolu bērnu mākslas izstādē Ķīnā Ādažu mākslas un mūzikas skolas skolnieces Karlīna Artemenkova, Līva Eglīte un Telma Līna Leihnere ieguvušas zelta diplomus. Paldies arī viņu skolotājām: Ievai Neikenai, Dainai Grūnvaldei un Aijai Ausējai – Rudzītei!
Pavisam konkursā piedalījās 50 valstis ar 863 bērnu zīmējumiem. Kopsummā konkursa ietvaros tika piešķirti 20 zelta diplomi, 31 sudraba diploms un 48 bronzas diplomi. Ādažu mākslas skolas audzēkņi šajā konkursā piedalās jau vairākus gadus.
Attīstot gadu gaitā izkoptu otrreizējo izejvielu vākšanas tradīciju Latvijas izglītības iestādēs, šajā mācību gadā “Zaļā josta” nāk klajā ar jaunu Elektrisko un elektronisko iekārtu atkritumu vākšanas konkursu – “Tīrai Latvijai!”. Konkursa ietvaros ar izglītības iestāžu audzēkņu starpniecību otrreizējai pārstrādei tiks vāktas nokalpojušas vai nederīgas elektriskās un elektroniskās mājsaimniecības iekārtas.
Konkursa mērķis ir veicināt skolēnu izpratni par elektroiekārtu atkritumu kaitīgo ietekmi uz vidi un apvienot bērnu spēkus, lai mazinātu vides piesārņojumu ar bīstamiem atkritumiem. Lai šo mērķi sasniegtu, “Zaļā josta” konkursu rīko ciešā sadarbībā ar AS “BAO” un Valsts izglītības satura centru, veicinot iespējami plašākas sabiedrības daļas iesaisti elektroiekārtu vākšanā.
Konkursā aicinātas iesaistīties Latvijas pirmsskolas, vispārējās, profesionālās, interešu un augstākās izglītības iestādes. Lai pieteiktos dalībai konkursā, izglītības iestādei jāreģistrējas “Zaļā josta” mājaslapā www.zalajosta.lv izveidotajā konkursa elektroniskajā pieteikuma formā. Tās izglītības iestādes, kas reģistrēs savu dalību konkursā līdz 30. novembrim, varēs savāktās elektroiekārtas nodot divas reizes. Pārējām skolām elektroiekārtu izvešana tiks organizēta vienreiz konkursa noslēgumā.
Jaunais konkurss jau ir ieguvis lielu atbalstītāju loku, kuriem pateicoties izglītības iestādēm būs iespēja sacensties gan par vērtīgām balvām, gan krāt punktus un apmainīt tos pret dāvanām.
Sadarbībā ar konkursa atbalstītājiem (Ventspils Jaunrades nama Planetārijs, Kurzemes Democentrs, Ventspils Piedzīvojumu parks, SIA “Skrīveru Saldumi” un SIA “Pūres “Šokolādes muzejs””) trīs konkursa dalībnieki, kuri būs savākuši visvairāk nolietoto elektroiekārtu, iegūs īpašas balvas. Galvenajā balvā – ekskursija “Viena diena Ventspilī”; savukārt veicināšanas balvās būs iespēja klasei doties ekskursijā un aktīvi darboties “Skrīveru Saldumos” vai “Pūres “Šokolādes muzejā”” un citos partneru uzņēmumos.
Taču īpašas dāvanas varēs pelnīt ikviens konkursa dalībnieks. Par katriem savāktajiem 10 kg nolietoto elektroiekārtu konkursa dalībnieks saņem 1 punktu. Krājot punktus, konkursa noslēgumā tos būs iespējams apmainīt pret izvēlētajām balvām no plašā konkursa atbalstītāju piedāvājuma klāsta – dāvanu kartēm, zinātnes centru apmeklējumiem, aizraujošām ekskursijām un radošajām darbnīcām.
Visas konkursa laikā savāktās nolietotās elektroiekārtas tiks nogādātas AS “BAO” elektroiekārtu pārstrādes cehā, atdalot pārstrādei piemērotās komponentes un droši utilizējot videi kaitīgās vielas. Tālāk visas pārstrādei piemērotās elektroiekārtu daļas nonāks attiecīgajās pārstrādes rūpnīcās, kur no tām tiks iegūtas vērtīgas otrreizējās izejvielas – metāli, plastmasa, gumija, stikls u.c.
Uzziņai
Elektriskās un elektroniskās iekārtas, kas ir beigušas savu darbību, salūzušas vai vairs netiek lietotas, kļūst par bīstamiem atkritumiem tajās esošo kaitīgo vielu un ķīmisko savienojumu dēļ. Nonākot apkārtējās vides ietekmē, elektroiekārtu korpuss sāk rūsēt un mitrums nokļūst iekārtu iekšpusē, veicinot tā koroziju, sastāvā esošo ķīmisko elementu oksidēšanos, bīstamu vielu nokļūšanu gaisā un augsnē. Īpaši videi bīstama ir saldēšanas iekārtās esošā freona izplūšana atmosfērā, kas veicina ozona slāņa noārdīšanos. Nepareizi apsaimniekotu nolietoto elektroiekārtu sastāvā esošās bīstamās vielas var izraisīt nopietnu kaitējumu cilvēka un dzīvnieku veselībai. Tādēļ ir svarīgi rūpēties, lai elektroiekārtas pēc darbības beigām tiktu savāktas un neizjauktā veidā nogādātas otrreizējai pārstrādei.
Konkursu atbalsta
Kurzemes Democentrs, Ventspils Jaunrades nama Planetārijs, Ventspils Piedzīvojumu parks, SIA “Skrīveru Saldumi”, SIA “Pūres “Šokolādes muzejs””, Zinātkāres centrs "Zili brīnumi", Bērnu Zinātnes centrs "Z(in)oo"; Izziņas ANO eksperimentu centrs "Lielvārdi", Bērnu Zinātnes centrs "Tehnoannas pagrabi", “Latvijas valsts meži” un Mammadaba, Rīgas Zooloģiskais dārzs, Rīgas Zoodārza filiāle "Cīruļi", Latvijas Dabas muzejs, Aglonas maizes muzejs, muzejs "Minhauzena pasaule", SIA "Lāči", SIA "Zvaigzne ABC", Spēle "Domātājs", "Muzle.LV" u.c.
Informatīvie atbalstītāji: Žurnāls “Sīrups” un EKO medijs “Tīrai Latvijai!”
Papildu informācija:
Ilze Liepa-Balode, “Zaļā josta” projektu direktore
Tālr. 67808112, e-pasts konkurss@zalajosta.lv, www.zalajosta.lv
Mīļie vecāki! Tiekat mīļi aicināti uz psiholoģes Ivetas Aunītes lekciju – „Adaptācijas process pirmsskolā un veiksmīgi uzsāktas bērnudārza gaitas.” 13.oktobrī no plkst. 18.00 – 19.30 PPII „PASAKU VALSTĪBA” filiālē Ādažos, Gaujas ielā Nr.4 .
Lekcijā Jūs uzzināsiet, kā palīdzēt bērnam iejusties jaunā vidē, kā arī to, kas ir šī procesa veicinošie un kavējošie faktori. Gaidīsim ikvienu interesentu, ieeja bezmaksas.
Uzziņas pa mob.: 29483571