a a a

[:lv]Jaunumi izglītībā[:]

  • Jaunās skolas atklāšanas laikā, 2019.gada 2.septembrī, vieglā un smagā transporta satiksme gājiena laikā ap plkst. 10.20 līdz 10.45 Gaujas ielas posmā no Kadagas tilta līdz rotācijas aplim ar Attekas ielu tiks novirzīta pa Gaujas, Dadzīšu, Krastupes, Podnieku un Attekas ielu (līdz vecajai domes ēkai Gaujas ielā 16).

    Attekas iela posmā gar jauno skolu slēgta no 10.00-12.00.

    ! Apbraukšana pa Gaujas, Dadzīšu, Krastupes, Podnieku un Attekas ielām (līdz vecajai domes ēkai Gaujas ielā 16).

  • Zinību dienas sākums –  2.septembrī plkst. 10.00 Ādažu vidusskolā, Gaujas ielā 30,

    10.20 – gājiens no Ādažu vidusskolas līdz Ādažu sākumskolai, Attekas ielā 16

    10.45. Ādažu sākumskolas atklāšana Attekas ielā 16!

  •  

    13.augustā domes ārkārtas sēdē tika skatīts jautājums par Ādažu vidusskolas direktora iecelšanu amatā. Jautājuma skatīšana ārkārtas sēdē bija nepieciešama, lai iespējami ātri jaunais direktors varētu sākt pildīt savus darba pienākumus Ādažu vidusskolā.

    Direktora amata pretendentu atlasei pašvaldība rīkoja atklātu konkursu, kam pieteicās 26 pretendenti. Konkurss notika vairākās kārtās, un no 4 labākajiem pretendentiem visaugstāko punktu skaitu konkursa komisija piešķīra Česlavam Batņam.

    Komisijas un domes ieskatā Česlavam Batņam ir teicama profesionālā kompetence un praktiskā darba pieredze, jo līdz šim Česlavs Batņa vadījis Ikšķiles vidusskolu un Valles vidusskolu Vecumnieku novadā. Česlavs Batņa absolvējis Latvijas Mūzikas akadēmijas Kordiriģēšanas nodaļu, iegūstot profesionālo maģistra grādu mūzikā, ieguvis maģistra grādu skolvadībā, absolvējot Rīgas Pedagoģijas un izglītības vadības akadēmiju, kā arī absolvējis Latvijas Biznesa koledžu.

    Ādažu vidusskola ir otra lielākā skola valstī. Iepriekšējā mācību gadā tajā mācījās 1506 skolēni, un mācību darbu tajā nodrošināja 125 skolotāji. Ņemot vērā, ka Ādažu vidusskolas ēka bija pārpildīta, tā tika paplašināta, šā gada jūlijā ekspluatācijā pieņemot jauno Ādažu sākumskolu ar 32 klašu telpām.

    Pēc iecelšanas jaunajā amatā kā lielāko izaicinājumu Česlavs Batņa minēja jaunā mācību satura ieviešanu tik lielā skolā kā Ādažu vidusskola, jo pašos pamatos jaunais mācību saturs tiek balstīts uz individuālu pieeju skolēnam. “Izglītības iestādēs, kurās ir liels audzēkņu skaits klasē, pedagogam tas ir liels izaicinājums. Liela uzmanība būs jāpievērš gan pedagogu un atbalsta personāla darba plānošanai, gan to apmācībai,” uzskata Česlavs Batņa. Viņš atzīst, ka īpašs izaicinājums būs arī organizatoriskais darbs, lai panāktu vienotu skolas darbību divās atsevišķās ēkās. Česlavs Batņa Ādažu vidusskolu redz kā reprezentatīvu, prestižu un atklātu iestādi, kas piedāvā kvalitatīvu izglītības programmu spektru, nodrošinot ne tikai vispārējo izglītību, bet arī intelektuālu un praktisku interešu un neformālās izglītības programmu piedāvājumu ar dažādām, vispusīgām un kvalitatīvām iemaņām. “Mana ambīcija ir Ādažu vidusskolā ieviest tādus jauninājumus, lai par tiem runātu visā Latvijā. Mans mērķis – padarīt Ādažu vidusskolu par  top skolu Latvijā!” pauž Česlavs Batņa.

    Foto no direktora iecelšanas amatā ŠEIT

  • Ādažu pirmsskolas izglītības iestādē “Strautiņš” (turpmāk – ĀPII “Strautiņš”) noslēgusies bērnu uzņemšana esošajās grupās. Apmeklēt ĀPII “Strautiņš” kopā tika uzaicināts 191 bērns, savukārt iestādi apmeklēt piekrita – 104 bērni.

    Tabulā ir informācija sadalījumā pa vecuma grupām par nosūtītajiem uzaicinājumiem, anulācijām un saņemtajām atbildēm ar piekrišanu apmeklēt ĀPII “Strautiņš”.

    Bērna dzimšanas gads

    Uzaicināto bērnu skaits Anulēts* Piekrita apmeklēt ĀPII “Strautiņš”
    bērnu skaits % no uzaicināto bērnu skaita
    2013.gads 33 25 8 24 %
    2014.gads 63 38 25 40 %
    2015.gads 12 6 6 50 %
    2016.gads 52 10 42 81 %
    2017.gads 31 8 23 74 %
    Kopā: 191 87 104 54 %

    * – anulācijas vecāki patstāvīgi veic portālā www.epakalpojumi.lv, atsakoties no uzaicinājuma bērnam apmeklēt iestādi, vai tās tiek veiktas atbilstoši Ādažu novada domes 2017.gada 25.jūlija saistošo noteikumu Nr.24/2017 “Par pirmsskolas vecuma bērnu reģistrāciju un uzņemšanu Ādažu novada pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādēs” (turpmāk – saistošie noteikumi Nr.24/2017) 29.punktam, kas nosaka, ka, “ja vecāks vai bērna likumiskais pārstāvis, kas nav bērna vecāks, 10 dienu laikā no uzaicinājuma nosūtīšanas brīža neiesniedz šo noteikumu 28.punktā minētos dokumentus, pieteikums uz konkrēto iestādi datubāzē tiek anulēts.

    Par uzņemšanu jaunākajā vecuma grupā ĀPII “Strautiņš” (domes šā gada 12.marta protokola Nr.7 7.§ “Par jaunu  grupu izveidi pašvaldības pirmsskolas izglītības iestādēs”) informācija sekos.

    Atgādinām, ka atbilstoši Izglītības likuma (turpmāk – likums) 17.panta pirmajai daļai, katras pašvaldības pienākums ir nodrošināt bērniem, kuru dzīvesvieta deklarēta pašvaldības administratīvajā teritorijā, iespēju iegūt pirmsskolas izglītību. Ņemot vērā iepriekš minēto, ĀPII “Strautiņš” uzaicina VISUS obligātās pirmsskolas izglītības vecuma bērnus, kas ir rindā uz ĀPII “Strautiņš” un atbilst likuma un saistošo noteikumu Nr.24/2017 prasībām. Uz atlikušajām brīvajām vietām uzaicina bērnus pieteikumu iesniegšanas secībā un saistošo noteikumu Nr.24/22017 kārtībā.

    Informējam, ka vēl notiek bērnu uzņemšana Kadagas pirmsskolas izglītības iestādē “Mežavēji” (turpmāk – KPII “Mežavēji”). Informāciju par uzņemamo bērnu skaitu un vecuma grupām var saņemt, zvanot KPII “Mežavēji” vadītājai Irēnai Kuzņecovai pa tālr.: 67511520.

     

     J.Sviridenkova,

    Kancelejas vadītāja

  • Daudz dažādas bezmaksas veselību veicinošas aktivitātes bērniem, grūtniecēm, māmiņām ar mazuļiem, pieaugušajiem un senioriem Veselības dienā Ādažos 4.augustā! Aicinām izvēlēties sev interesējošo aktivitāti un piedalīties!
    Gaidīsim ikvienu atbilstošā apģērbā un noskaņojumā kopā ar ģimeni, draugiem un radiem no 11.00 līdz 15.00 Līgo laukumā!


  • 18. jūlijā Būvniecības valsts kontroles birojs pieņēma ekspluatācijā Ādažu sākumskolu. Sakām lielu paldies visiem būvniecības procesā iesaistītajiem dalībniekiem un īpašs paldies projekta vadītājiem Normundam Masaļskim un Ingai Pērkonei!

    Kā ziņojām iepriekš, jūnijā tika pabeigti sākumskolas 1. un 2.kārtas būvdarbi. Lai mācību process mazākajiem skolēniem sāktos pilnvērtīgi, skolas 2. kārta – sporta zāle, izbūvēta ātrāk nekā plānots.

    Krāsas navigācijai
    Lai bērniem skolā būtu vieglāk orientēties, visas 32 mācību klases katrā stāvā sadalītas 4 blokos, kur katram piešķirta sava krāsa. Katrā stāvā ir 4 oranžas, 4 zaļas, 4 sarkanas un 4 zilas klases. Atbilstošā krāsā ir linoleja fragmenti, ko var redzēt no gaiteņa tālākā gala, pie klases ieejas durvīm un pašā klasē.

    Iekšpagalmi
    Gaiteņi mācību korpusā izkārtoti ap stikloto iekšpagalmu, lai gaiteņos nodrošinātu dabisko gaismu, taču visbūtiskākais, ka bērni starpbrīžos varēs izskrieties svaigā gaisā drošā, noslēgtā vidē. Skolā ir 2 iekšpagalmi ar mīksto segumu, kas no ārpuses nav redzami, vienā no tiem ierīkota aktīvā zona ar 2 izmēru pumpām, pa kurām varēs skriet un lēkāt, bet otrā – līdzena virsma ar dažādām spēlēm (šahs, Riču – Račs u.c.)
    Ēdināšanas sistēma – aizgūta no Skandināvijas
    “Izstrādājām ēdināšanas shēmu, kas plaši izplatīta Skandināvijā un pat Igaunijā, bet Latvijā vēl tikai sāk veidoties. Tā ir skolēnu pašapkalpošanās, kad bērni, sākot no 1. klases, paši izvēlas ēdienu, kas, pirmkārt, nodrošina to, ka bērns tiešām ir paēdis, otrkārt, tā ir pedagoģijas sastāvdaļa, treškārt, tāda ēdināšanas sistēma mazina atkritumu daudzumu un, ceturtkārt, tas ļauj dubultā samazināt ēdamzāles platību. Lai pārliecinātos, ka pirmklasnieki tiešām spēj paši sevi apkalpot un ka pie šāda ēdināšanas principa tiešām var paspēt nodrošināt ēdināšanas pakalpojumu vajadzīgajam bērnu skaitam, apmeklējām Rocca Al Mare skolu Igaunijā, kur visu aprakstīto ieraudzījām dzīvē un atmetām pēdējās šaubas,” jauno ēdināšanas moduli raksturo jaunās skolas ēkas projektēšanas un būvniecības vadītājs Normunds Masaļskis. Lai nodrošinātu bērnu ēdināšanu 2 lielajos starpbrīžos un izvairītos no bērnu drūzmēšanās, izveidotas 2 atsevišķas ēdamzāles – pirmajā un otrajā stāvā. Virtuve atrodas 1.stāvā, bet otrajā ir neliels virtuves bloks, uz kuru ēdieni tiks pārvietoti ar pacēlāju. Šāds risinājums nodrošina iespēju starpbrīdi katru ēdamzāli apmeklēt 200-250 skolēniem.
    Ventilācija
    Skolā ir gan centralizētā ventilācijas sistēma, kas darbojas sporta zālē, aulā, ēdamzālē, virtuvē, foajē, gan decentralizētā, kas darbojas katrā klasē. Izolēta ventilācijas sistēma ar rekuperāciju, kas strādā pēc gaisa temperatūras un CO2 sensoriem, ir ikvienā klasē. Tā nodrošina gaisa apmaiņu un piesildi līdz iestatītajiem parametriem. BMS (Building Management System jeb Ēku vadības sistēma) sistēma ļauj pārraudzīt aktuālo CO2 un temperatūras sensoru rādītājus katrā no klasēm, kā arī uzstādīt vēlamos rādītājus, pēc kuriem sistēma strādās. “Ar šo ventilācijas sistēmu esam droši, ka gaisa kvalitāte skolā būs perfekta,” pārliecināts Normunds.
    Aula
    Tā kā skolā ir liela sporta zāle ar koka grīdu un labu akustiku, kā arī skolas tuvumā ir Kultūras centrs ar lielu skatuvi un skatītāju zāli, skolas aula tika plānota pēc aulai minimāli nepieciešamās platības. Neskatoties uz to, aulai ir arī balkons un paredzēts interesants risinājums skatuvei – tā ir transformējama, to var izstiept kā mēli vai vienkārši paplašināt stacionāro skatuvi.
    Sporta zāle un āra basketbola laukums
    Visi sporta zāles izmēri un aprīkojums atbilst basketbola un volejbola federāciju minimālajām prasībām, lai zālē varētu notikt nacionālā līmeņa sacensības gan basketbolā, gan volejbolā. Tas arī nozīmē to, ka zālē būs ērti trenēties sportistiem un komandām, kuru mērķis ir liela mēroga sacensības. Stundu laikā zāli izmantos skolēni, bet ārpus sākumskolas stundām – novada iedzīvotāji. Tieši tāpēc pārdomāti, neatkarīgi no skolas veidota sporta zāles atsevišķā ieeja, kā arī paredzētas autostāvvietas sporta zāles apmeklētājiem.
    Tumšā klases siena
    Visas sienas ir gaišas, bet klases priekšējā siena ir gandrīz melna. Kādreiz skolas tāfeles bija melnas vai tumši zaļas, tāpēc siena kontrastam bija gaiša. Mūsdienās tāfeles ir baltas un tāpēc kontrastam ir izvēlēta tumša krāsa. Tumšā sienas krāsa palīdz arī koncentrēt bērna uzmanību uz klases priekšpusi, izceļ skolotāju.
    Siena – paziņojumu dēlis
    Klases aizmugurējā daļā visas sienas garumā izvietota speciāla materiāla plāksne, kas kalpo kā sienas paziņojumu dēlis, ļaujot pavisam viegli piestiprināt dažādus zīmējumus, ziņojumus u.c..
    Gaiteņi
    Garajos un plašajos gaiteņos uz radiatoriem ir nosegi, uz kuriem skolēni varēs sēdēt. Radiatoru nosegs veidots no tāda paša materiāla, kāds izmantots klašu palodzēm.
    Velonovietnes
    Pie skolas centrālās ieejas, zem lielās nojumes ierīkoti velostatīvi, paredzot izvietot ne mazāk kā 40 velosipēdus.
    Gaisma
    Visās telpās ir LED gaisma. Gaiteņos un vairākās telpās ir sensori, kas ieslēdz apgaismojumu tikai vietās, kur ir kustība. Gaismekļi arī dimmējas, tie ieslēdzas ar tādu jaudu, kāda nepieciešama, ņemot vērā apkārtējo izgaismojumu no logiem.
    Žalūzijas ir tikai fasādes Dienvidu pusē. Tām ir gan dekoratīva, gan funkcionāla nozīme – pasargāt klases no saules stariem. Žalūzijas lameles ir divkrāsainas – katrā pusē savā krāsā. Tāpēc, ejot gar skolu un skatoties uz to no dažādiem skatu punktiem, rodas atšķirīgs iespaids par žalūziju krāsām!

    Ādažu sākumskolas 1. un 2.kārtas būvdarbi notika Eiropas Reģionālā attīstības fonda finansētā projekta “Vispārējās izglītības iestādes mācību vides uzlabošana Ādažu novadā” ietvaros, un tos veica SIA “Monum” atbilstoši SIA “Nams” izstrādātajam būvprojektam. Būvdarbu uzraudzību veica SIA “Būvuzraugi LV”.

     

    Visi Ādažu vidusskolas 1.-4.klašu skolēni uz jaunās sākumskolas gaišajām, plašajām telpām aicināti 2.septembrī! Jaunā mācību gada sākuma pasākums, kā līdz šim, sāksies laukumā pie Ādažu vidusskolas (Gaujas ielā 30) ieejas plkst.10.00, taču pēc tā visi 1. – 4. klašu skolēni ar vecākiem un pedagogiem kopīgi dosies uz Ādažu sākumskolu.

     

    Foto: Inga Pērkone, Laima Jātniece, Normunds Masaļskis, Monika Griezne

     

  •  Prasības pretendentiem:

    • profesionālā vidējā izglītība, vēlama lietvedībā (trešais kvalifikācijas līmenis), vismaz 1 gadu ilga praktiskā darba pieredze.
    • teicamas saskarsmes un komunikācijas prasmes;
    • teicamas lietvedības zināšanas;
    • ar darba pienākumu izpildi saistīto normatīvo aktu pārzināšana;
    • labas iemaņas darbā ar MS Office datorprogrammām;
    • teicamas latviešu valodas zināšanas;
    • augsta atbildības izjūta, precizitāte un spēja strādāt dinamiskos apstākļos.

  • Jūnijā pabeigti Ādažu sākumskolas 1. un 2. kārtas būvdarbi, kas bija vieni no vērienīgākajiem pēdējo gadu būvdarbiem, kurus veica Ādažu novada dome. Ādažu sākumskolas ēka tiek gatavota nodošanai ekspluatācijā un notiek gatavošanās tās aprīkošanai mācību procesa vajadzībām. Lai mācību process mazākajiem Ādažu vidusskolas skolēniem tiktu uzsākts pilnvērtīgāk, sākumskolas 2.kārta tika izbūvēta ātrāk nekā plānots. Atgādinām, ka 1.kārta paredzēja izbūvēt 32 mācību klases 1.-4.klasei, savukārt 2.kārta – sporta zāli.

    Ādažu sākumskolas 1. un 2.kārtas būvdarbi notika ERAF finansētā projekta “Vispārējās izglītības iestādes mācību vides uzlabošana Ādažu novadā” ietvaros un tos veica SIA “Monum” atbilstoši SIA “Nams” izstrādātajam būvprojektam. Būvdarbu uzraudzību veica SIA “Būvuzraugi LV”.

    Veikto būvdarbu kopējās izmaksas bija 12 257 871,50 EUR bez PVN. Projekta kopējie izdevumi ir 18 754 036,81 EUR, t.sk.,

    • ERAF finansējums – 2 564 482,87 EUR;
    • valsts budžeta dotācija – 1 898 443,22 EUR;
    • pašvaldības finansējums – 14 291 110,72 EUR.

    Atbilstoši projektā plānotajam, Ādažu sākumskolas 3.kārtas (specializēto mācību kabinetu) izbūve jāveic līdz 2022.gadam.

    Visi Ādažu vidusskolas 1.-4.klašu skolēni uz jaunās sākumskolas gaišajām, plašajām telpām tiek aicināti 2.septembrī. Jaunā mācību gada sākuma pasākums, kā līdz šim, sāksies laukumā pie Ādažu vidusskolas ieejas, taču pēc tā visi 1.-4.klašu skolēni ar vecākiem un pedagogiem kopīgi dosies uz Ādažu sākumskolu.

     

    Foto Inga Pērkone

     

  • Saistībā ar radošās darbnīcas grupas nenoformēšanos, paplašinām mērķgrupu radošajai darbnīcai, dodot iespēju arī 13 gadīgiem jauniešiem piedalīties radošajā darbnīcā “SAVVAĻĀ-2”, kas notiks no 19.-23.2019.

    Pieteikšanās ir elektroniska, nospiežot uz uzraksta “PIETEIKTIES”.

    Radošās darbnīcas un nometnes tiek īstenotas projekta “Pasākumi vietējās sabiedrības veselības veicināšanai Ādažu novadā”, Nr.9.2.4.2/16/I/001, ietvaros.

    Radošā darbnīca “SAVVAĻĀ-2”

    Vecum

    posms

    Norises laiks Apraksts Norises vieta
    13-18 gadi

    19.08.-23.08.,

    plkst.9.00.-16.00

    Radošā darbnīca “SAVVAĻĀ-2”

    Radošās darbnīcas tematika – “Atkarību izraisošo vielu un procesu izplatības mazināšana”.

    Radošās darbnīcas mērķis ir caur dažādām radošām aktivitātēm, spēlēm, tematiskiem pasākumiem, diskusijām sniegt informāciju skolēniem par alkohola, narkotisko un psihotropo vielu, smēķēšanas, azartspēļu un datorspēļu negatīvo ietekmi uz cilvēka organismu. Lai apspriestu un diskutētu par minētajiem jautājumiem tiks organizētas aktivitātes debašu klubā, BRAIN GAME spēļu apmācības, sporta aktivitātes “Archery Tag”, pārgājiens, “Dzībe SaVVaļā – āra dzīves mini apmācības” un citas interesantas, radošas un noderīgas aktivitātes.

    Radošo darbnīcu vadīs speciālisti ar atbilstošu izglītību, pieredzi un zināšanām, tajā skaitā būs piesaistīs psihologs.

     

    Ādažu Sporta centra telpas (Gaujas iela 30, Ādaži) un ārtelpa

     

     

  • 27.jūnijā notika mantu un atsevišķu mēbeļu pārvešana no Ādažu bērnudārza ēkas uz Ādažu vidusskolu. Pārvākšanās procesā lielu atbalstu sniedza Nacionālo bruņoto spēku karavīri, kas mantu pārnešanu uz vidusskolas telpām padarīja daudz ātrāku un vieglāku. Liels paldies ikvienam par ieguldīto darbu!

    Atgādinām – ar 1. jūliju līdz Ādažu pirmsskolas izglītības iestādes ēkas fasādes vienkāršotās atjaunošanas beigām Ādažu bērnudārzs darbosies Ādažu vidusskolas “C” korpusā esošajās klašu telpās un blakus esošajā norobežotajā teritorijā. Par to, kurā no Ādažu vidusskolas klasēm uzturēsies viņu bērni, vecākus informēs Ādažu bērnudārza administrācija.

    Saprotot, ka skolas telpas bērnudārza vecuma bērniem nav tik ērtas kā bērnudārzā, aicinām būt saprotošiem un atcerēties, ka par bērniem joprojām rūpēsies gādīgās un zinošās bērnudārza audzinātājas un auklītes.

    Ādažu vidusskolas teritorijas pielāgošana Ādažu bērnudārza vajadzībām

    Foto Inga Pērkone